为什么孩子做事总拖拖拉拉？
为什么孩子的情绪无法掌控，总是乱发脾气？
为什么孩子不懂礼貌、不遵守规则、不懂得适应各种环境？
为什么孩子不爱学习、不爱读书、不爱写作业？
为什么孩子不爱运动、不做家务、抵触社交？
为什么孩子没有朋友、不知道如何和同学朋友相处？
有这样一句俗语：再大的烙饼也大不过烙它的锅。这句话的哲理是：你可以烙出大饼来，但是你烙出的饼再大，它也得受烙它的那口锅的限制。天下父母所希望的孩子的未来就好像这张大饼一样，是否能烙出满意的“大饼”，完全取决于烙它的那口“锅”——这就是所谓的“格局”。
并非要向商人久经商场一样，才能练就大的格局。格局的修炼要从小开始，从孩子见到的人遇到的事经历过的场面锻炼出来。尽可能多地让孩子去看外面的世界，见外面的人。所以你的孩子就会不一般，你能感受到他们身上的那种平和、从容与知礼。只有走出去观世界，才能真正拥有世界观！如果说，读万卷书是提升思想认识的深度，那么行万里路就是开阔你视野的广度。
司马光小时候砸缸就小伙伴的故事，很多人都关注到他的机智、灵敏，却忽略了这位少年身上已经凸显的“领导力”。在这件小事中，他的领导力潜质发挥出来，在其他人不知所措时他的沉着冷静、从容智慧将整个事件推向好的方向发展，并成功救下同伴。这绝非偶然，必然和他平时接受的教育，生活经历息息相关。
领导力也绝非是单个人独处时表现出的能力，是在集体活动中需要相互合作互动逐渐培养形成的能力。孩子的领导力更是具有无限生长的可能性。领导力是一种综合能力，他包括了创新能力、沟通能力、合作能力、实践能力、适应能力，更包括积极的人生态度、主动学习的精神、主动帮助他人的服务意识和社会责任感等等。
团队领导力是每一个孩子都具备的潜力，在长久的人际交往过程中能够有意识培养的个性气质和多维能力。
其实世界上有很多“爱迪生”，但却只有很少的“爱迪生的爸爸”。每一个孩子都是一个等待被发现的宝藏，而我们应该做的就是引导并发现他们自身独特的价值！
尚泽控股总裁
中央铁军首席讲师
中国NAC心理学专家
利众股改系统联合创始人
刘泽阳老师潜心研究家庭幸福智慧，系统学习了：精神分析、萨提亚家庭治疗、教练技术、合作对话、危机干预、绘画治疗、PET父母效能、音乐疗法、舞动治疗、表达性艺术治疗、积极心理学等心理技术。致力于儿童青少年心理指导、婚姻家庭、亲子教育。
王的风范——领袖班，专注青少年领导力培养。为青少年教育提供一个良好的沟通平台，让孩子在学校接受知识教育的同时实现与实践生活的结合。老师的一言一语、一举一动、一说一笑把孩子们带到童话乐园，带到了现实的生活之中，带到了孩子们自己的未来世界，一哭一笑，一喜一忧，让孩了们知道了父母生活的不易，悟到了自己未来生活的艰辛，什么是自信自立自强，什么是知恩感恩报恩，什么是情商智商逆商，将来怎么做到领导魄力口才，领悟到自己现在不吃苦，将来一定吃大苦。
开课时间：寒暑假开课 三天两夜
开课地点：全国各大省级旅游景点
